Strategi Mahasiswa Universitas Negeri Medan dalam Meningkatkan Kemampuan Teknik Dasar Bulu Tangkis
DOI:
https://doi.org/10.61412/jnsi.v5i2.420Keywords:
strategi latihan, teknik dasar, bulu tangkis, mahasiswaAbstract
This study aims to determine the strategies used by students to improve their basic technical skills in Bulu Tangkis at Universitas Negeri Medan. This research employed a qualitative approach with a field research design. The subjects of this study were students who actively participated in badminton activities on campus. Data collection techniques included observation, interviews, and documentation. The data were analyzed through data reduction, data display, and conclusion drawing. The results showed that students applied several strategies to improve their basic badminton techniques, including regular practice individually or with peers, utilizing digital media to learn game techniques, participating in campus sports activities, and evaluating their playing performance. In addition, motivation, social support, and the availability of sports facilities also played an important role in improving students' basic badminton skills. Therefore, consistent training strategies and a supportive environment can help students improve their badminton playing skills effectively.
Keywords: training strategies, basic techniques, badminton, students.
References
Harahap, R. (2021). Motivasi mahasiswa dalam mengikuti kegiatan olahraga rekreasi di lingkungan kampus. Jurnal Pendidikan Olahraga, 8(1), 56–64.
Hasibuan, A. (2022). Pengaruh latihan footwork terhadap peningkatan kelincahan dalam permainan bulu tangkis. Jurnal Ilmu Keolahragaan, 10(1), 23–31.
Nasution, H. (2023). Strategi pembelajaran olahraga dalam meningkatkan keterampilan bermain bulu tangkis pada mahasiswa. Jurnal Sport Pedagogy, 4(2), 101–109.
Pratama, D. A. (2022). Pengaruh metode latihan terhadap peningkatan keterampilan teknik dasar bulu tangkis. Jurnal Ilmu Keolahragaan, 10(2), 89–97.
Putra, A. R. (2020). Partisipasi mahasiswa dalam kegiatan olahraga kampus dan pengaruhnya terhadap kebugaran jasmani. Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga, 5(2), 120–128.
Rahman, F. (2021). Analisis penguasaan teknik dasar dalam permainan bulu tangkis pada mahasiswa pendidikan olahraga. Jurnal Keolahragaan, 9(1), 45–53.
Siregar, M. (2020). Peran aktivitas olahraga terhadap perkembangan fisik dan sosial mahasiswa di perguruan tinggi. Jurnal Sport Science Indonesia, 6(1), 33–41.
Syahputra, R. (2022). Hubungan koordinasi mata dan tangan terhadap kemampuan pukulan smash bulu tangkis. Jurnal Olahraga Prestasi, 18(1), 67–75.
Wijaya, D. (2021). Analisis teknik dasar bulu tangkis pada mahasiswa pendidikan jasmani. Jurnal Pendidikan Jasmani Indonesia, 17(2), 98–106.
Kurniawan, A. (2020). Pengaruh latihan teknik dasar terhadap keterampilan bermain bulu tangkis pada mahasiswa. Jurnal Keolahragaan Indonesia, 7(1), 11–19.
Saputra, M. (2023). Pemanfaatan media digital dalam pembelajaran teknik olahraga bulu tangkis. Jurnal Pendidikan Olahraga dan Kesehatan, 11(1), 44–52.
Hidayat, T. (2022). Analisis strategi latihan dalam meningkatkan keterampilan olahraga pada mahasiswa. Jurnal Sport Education, 6(2), 72–80.
Firmansyah, B. (2021). Hubungan motivasi berolahraga dengan partisipasi mahasiswa dalam kegiatan olahraga kampus. Jurnal Pendidikan Jasmani, 9(2), 133–141.
Ramadhan, A. (2020). Pengaruh aktivitas olahraga terhadap kebugaran jasmani mahasiswa. Jurnal Ilmu Keolahragaan Indonesia, 8(1), 55–63.
Sutrisno, E. (2023). Analisis pembinaan olahraga di lingkungan perguruan tinggi. Jurnal Sport Development, 5(1), 21–29.
